"Глеб дроздов. Учитель.".

СВетлана данилова.

- Кроме театра и рыбалки, у вас, вообще, есть какие-то увлечения?

- ничего совершенно.

- Ну, может быть, что-то мастерите дома своими руками? люди творческой профессии любят похвастаться какой-нибудь лично сделанной полочкой, доказав, что они не совсем уж далеки от быта, как про них говорят.

- В этом я абсолютно бездарен. Для меня любая проблема, связанная с простым забиванием гвоздя, - неразрешимая.

- А автомобили?

- первую свою машину я купил в 1972 году. И вот уже 27 лет я нахожусь в полном недоумении - как они двигаются. Я ничего про них не знаю и не понимаю. Нет, конечно, могу колесо сменить.

- И ничего никогда не коллекционировали?

- коллекционирование требует много времени, усидчивости. У меня были приятели-коллекционеры. Могу сказать - это сумашествие. У меня на него никогда не было времени. Я никогда не ставил меньше трех спектаклей в год. А на это требуется очень много времени, энергии, сил. И потом, важно, чтобы на рыбалку времени хватало, а все остальное ерунда. Так что спектакли - это единственное, что я умею делать своими руками. Вот еще, пожалуй, я сделал сам театр "колесо". Здесь все завязано на мне - от идеи до реализации экономической и творческой модели. Все придумано мной, и я не собираюсь от этого авторства отказываться.

Меня всегда согревала мысль: не было, а я создал. Я всю жизнь воспитываю учеников-студентов. Вы знаете, суметь из неумелого, робкого человека сформировать артиста - это не меньше, чем построить дом или гидростанцию. Я уже не говорю про полочки... Кстати, все сделанное мною, в отличие от полок, могут увидеть и оценить многие.

- А если не получилось?

- во всяком труде присутствует доля риска. Но я с уверенностью могу сказать, что мои студенты занимают хорошие позиции. - Вас не посещают мысли о собственной гениальности?

- моменты радости бывают, конечно. Чаще всего в последние годы это связано с учениками.

- Но актеры в работе, как и люди в жизни, разные. С каким актерами вам легче?

- я бы сказал - приходится работать с теми, кто есть. Нигде в мире, ни в одном театре, кроме русского, не занимаются так актерами, как возимся с ними мы. Это особенность только русской театральной школы. И я себя отношу прежде всего к режиссерам-педагогам, а уже потом к режиссерам-постановщикам. Я радуюсь, когда у актера есть собственное мнение, когда он что-то предлагает сам. И если его предложение интереснее моего, я способен с ним согласиться. Корона с меня не упадет.

К сожалению, я так подробно приучаю своих учеников разбирать психологию роли, что им подчас бывает трудно работать с другими режиссерами. Большинство режиссеров этим сегодня не занимаются.

- От такой опеки люди не становятся более ленивыми?

- отчасти - да. Когда режиссер много делает за артиста, это, конечно, рождает некий паразитизм, хотя я и пытаюсь научить актеров самостоятельному анализу. Это сегодня особенно трудно - интеллектуальный уровень абитуриентов резко упал.

- В связи с чем?

- упала престижность профессии среди интеллигенции. Всем известно,- сколько в нашей стране зарабатывают артисты, я не беру в пример театр "колесо". Если раньше можно было за счет кино быть знаменитым и относительно богатым, за чем, впрочем, и шли в театральные вузы, то сегодня кино свои позиции потеряло. Теперь любой ведущий самой глупой телепередачи популярнее и богаче самого талантливого артиста. Скажем, когда я поступал на режиссерский факультет, конкурс был 100 человек на место, а на актерский - тысячи. Сейчас на режиссерский факультет собрать народ невозможно. Возглавляя в разное время и в разных институтах актерские кафедры, я могу сказать, что год от года уровень интеллигентности студентов снижается. Сегодня дети из интеллигентных семей хотят быть юристами и банкирами. А при платном наборе на театральные курсы, ко всему, появляются еще и другого рода сложности. В нашем деле, если у тебя нет таланта, его ни за какие деньги не купишь, если даже при этом и будешь усиленно трудиться. Но люди платят, и мы должны их учить и выпускать.

- Руки не опускаются?

- что ж опускать руки - такие правила игры. В принципе, что-то похожее было и раньше. В государственный вуз на актерский факультет больше 20 человек никогда не набирали, и если из них до выпуска доходило 16 студентов и хотя бы один был талантливый, то считалось, что время на курс потрачено не зря.